- 中醫(yī)模型類及教學(xué)儀器設(shè)備系列
- 仿古針灸銅人
- 中醫(yī)舌面脈象采集儀
- 開放式教學(xué)系統(tǒng)及3D解剖醫(yī)學(xué)教育軟件系列
- 中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀
- 中醫(yī)臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)
- 多媒體經(jīng)穴學(xué)及針刺仿真訓(xùn)練系統(tǒng)
- 中醫(yī)檢測(cè)設(shè)備
- 3D三維交互多點(diǎn)觸控教學(xué)
- 傳統(tǒng)掛畫中醫(yī)器具
- 中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)問診系統(tǒng)
- 望聞問切教學(xué)設(shè)備
- 云中醫(yī)智能鏡
- 針刺手法測(cè)定系統(tǒng)
- 推拿手法參數(shù)測(cè)定系統(tǒng)
- 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)(中醫(yī)館)服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目
- 中醫(yī)養(yǎng)生保健診療康復(fù)設(shè)備
- 人物場(chǎng)景雕塑
- 中醫(yī)館中藥柜
- 心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人系列
- 急救救援培訓(xùn)訓(xùn)練模型系列
- 醫(yī)學(xué)教學(xué)模型系列
- 其他醫(yī)學(xué)教學(xué)治療儀器設(shè)備
- 康復(fù)產(chǎn)品系列
- 其他儀器
當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) > 新聞中心 > 問診
新聞中心問診
更新時(shí)間:2018-05-22 點(diǎn)擊次數(shù):1180次問診是醫(yī)生詢問病人或陪診者,了解疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療經(jīng)過、現(xiàn)在癥狀和其它與疾病有關(guān)的情況,以診察疾病的方法。
問診是臨床診察疾病的重要一項(xiàng),在四診中占有重要地位。因?yàn)閷?duì)于疾病的很多情況,如病人的病史、 自覺癥狀、既往健康狀況和家族史等,只有通過問診才能獲得。了解上述方面的情況,可為醫(yī)生分析病情,判定病位,掌握病性,辨證治療提供可靠的依據(jù),特別是對(duì)于那些只有自覺癥狀而缺乏客觀體征的疾病和因情志因素所致的疾病,就顯得更為重要。同時(shí),詢問病人的主要疾病,又可為醫(yī)生有目的、有重點(diǎn)地檢查病情提供線索。所以歷代醫(yī)家向來重視間診。如《素間·三部九候論》說:‘必審問其所始病,與今之所方病,而后各切循其脈。"<<疏五過論》說"凡欲診病,必問飲食處。"<<征四失論》說"診病不問其始,憂患飲食之失節(jié),起居之過度,或傷于毒,不先言比,卒持寸口,何病能中。'都說明了的重要意義。明代張景岳也認(rèn)為是a診病之要領(lǐng),臨證務(wù)。"并在《景岳全書·十問篇》中對(duì)間診的內(nèi)容及其辨證意義作了詳細(xì)的闡述,清代喻嘉育也在4寓意草·與門人定議病式》中對(duì)的項(xiàng)目作了詳細(xì)的規(guī)定。
時(shí),醫(yī)生要首先抓住病人的主要病痛,然后再圍繞主要病痛進(jìn)行有目的、有步驟的詢問,既要突出重點(diǎn),又要全面了解。同時(shí),醫(yī)生要以高度熱忱的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行詳細(xì)詢問,對(duì)病人要寄予同情,說話要和藹可親,通俗易懂(不能用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)問話>、耐心細(xì)致,這樣才能取得病人信任,使病人詳細(xì)地傾吐病情。如發(fā)現(xiàn)病人敘述有不清楚不全面之處,醫(yī)生可進(jìn)行必要的提示和啟發(fā),但切不可用自己的主觀意愿套間或暗示病人,以免使資料與實(shí)際情況不符。在間診中醫(yī)生還要注意,不要給病人精神帶來不良剌激或產(chǎn)生不良影響,要幫助病人建立起戰(zhàn)勝疾病的信心。對(duì)于危重病人,醫(yī)生要為搶救病人作扼要的詢問和重點(diǎn)檢查,及時(shí)進(jìn)行搶敬,然后對(duì)不詳細(xì)之處再作補(bǔ)間,不可為苛求完整記錄而耽誤對(duì)病人的搶救。